- Classificació del Regne Vegetal.
- Molses i falgueres, parts i cicles vitals.
- Diferències entre Angiospermes i Gimnospermes.
- Nutrició vegetal (conèixer els processos i elements treballats a classe: absorció, saba bruta, clorofil·la...).
- La flor i les seves parts.
- La reproducció de les angiospermes i de les gimnospermes.
Les següents preguntes us poden servir per preparar el proper examen, a més, cal que practiqueu la identificació d'invertebrats amb l'activitat que us vaig preparar:
Ara les preguntes invertebrades:
PORÍFERS
1. Dibuixa un porífer amb les seves parts.
2. Com és la seva simetria? (Raona)
3. Com s’alimenten?
4. Dibuixa la reproducció sexual dels porífers.
5. Que és la gemmació?
CNIDARIS
1. Dibuixa una medusa Aurelia aurita amb les seves parts.
2. Quines formes poden tenir els Cnidaris?
3. Com s’alimenten i com respiren?
4. Com es reprodueixen normalment els pòlips?
5. Què són els coralls?
6. Fes un esquema del cicle vital de la medusa Aurelia aurita.
CUCS
Estudiem els cucs amb ajuda del llibre...
1. Quins són els tres grups de cucs que coneixem? Quins són els més coneguts?
2. Dibuixa un anèl·lid amb les seves parts (exterior).
2.1. Com respiren els anèl·lids?
2.2. Com es reprodueixen els anèl·lids?
3. Dibuixa un platihelmint i un nematode.
4. Explica com diferenciem anèl·lids, de platihelmints i de Nematodes.
MOL·LUSCS
1. Quines són les tres parts més importants que comparteixen els mol·luscs?
1.1. Com respiren els mol·luscs?
1.2. Com es la reproducció dels mol·luscs?
2. Posa exemples de gasteròpodes i dibuixa un cargol amb les seves parts.
3. Posa exemples de bivalves i explica breument les seves característiques.
4. Posa exemples de cefalòpodes i dibuixa un pop amb les seves parts.
ARTRÒPODES
1. Digues els grups que formen els artròpodes amb exemples.
2. Explica les característiques generals dels artròpodes.
2.1. Com respiren els artròpodes?
2.2. Com es reprodueixen els artròpodes? Què és la muda?
3. Dibuixa un aràcnid indicant les seves parts més importants.
4. Quins animals són els miriàpodes i quines són les principals diferències entre ells?
5. Dibuixa un crustaci indicant les parts més importants.
6. Dibuixa un insecte amb les parts més importants.
6.1. Com respiren els insectes?
6.2. Com es dona la metamorfosi d’una papallona?
6.3. Escriu el nom dels principals grups d’insectes amb un exemple per cada grup.
EQUINODERMS
1. Explica breument les característiques generals dels equinoderms.
1.1. Què és el sistema ambulacral i quines són les seves funcions? Fes un dibuix esquemàtic.
1.2. Com es reprodueixen?
2. Digues quins són els grups més importants d’equinoderms.
Abans de fer l'activitat inicial del tema cal fer una ullada a la classificació que estudiarem:
Els continguts més importants per preparar l'examen són els següents:
- Tipus de cèl·lules, diferències i orgànuls més importats.
- Les funcions vitals: nutrició, relació i reproducció.
- Nutrició autòtrofa i heteròtrofa. Matèria orgànica i inorgànica.
- El microscopi òptic, parts i augments.
- Què és una espècie, com s'escriuen els noms científics, característiques, etc.
- Característiques generals dels regnes dels éssers vius.
...igualment ho explicaré a classe.
Us deixo algunes qüestions per repassar:
1- Una llavor germinant quina o quines funcions vitals està fent? I un bolet al cistell?
2- D'on obtenen l'energia els organismes autòtrofs, i els heteròtrofs? Com obtenen la matèria orgànica?
3- Identifica les parts del microscopi òptic i calcula els augments totals si l'ocular es 10x i l'objectiu que hem col·locat és de 4x.
4- S'ha trobat una cria descendent d'un creuament entre un gat comú (Felis catus) i un linx (Lynx lynx), com creus que serà aquest animal? Raona. Quin és el gènere del gat i del linx?
5- Dels següents éssers vius has de dir el tipus de cèl·lules, si són unicel·lulars o pluricel·lulars, si formen teixits i el tipus de nutrició que fan:
a. ameba b. alga diatomea c. llevats d. formiga e. roure f. bacteris del iogurt
6. Quins orgànuls tenen les cèl·lules eucariotes vegetals que no podem trobar a les eucariotes animals? Identifica els orgànuls de les següents cèl·lules:
https://es.liveworksheets.com/jh2456640sf
