Els apunts que no heu pogut copiar...

Bioelements, biomolècules, substàncies orgàniques...

Ara tot just hem començat a parlar dels éssers vius, aquí tenim unes imatges que reflecteixen la seva composició:

BENVINGUTS A PRIMER D'ESO, I A LES NATURALS...

Molt bon inici de curs nois i noies del Lluís de Requesens, ja hem parlat d'aquest bloc i de les seves utilitats, ara toca treballar i gaudir de les ciències naturals.

Molts ànims!!!

22 de maig: examen d'Astronomia

Preparem el "darrer" examen de Ciències Naturals, què cal preparar-se?:
(us afegeixo en vermell qüestions per repassar abans/després d'estudiar)

- Els components de l'Univers 
On vivim? Univers....
- Les Unitats en l'astronomia
Si t'haguessis de desplaçar per l'univers calcularies les distàncies en Unitats Astronòmiques? (Raona)
- El Sistema Solar: característiques generals i trets principals dels planetes
Digues el nom del planeta més gran i més petit del Sistema Solar i explica quins dels dos té més caracteristiques en comú amb el Cinturó d'Asteroides (Raona)
- Els moviments de la Terra (p.25)
Què és el Pla Equatorial? per on surt el Sol? (Raona)
- Els equinoccis i els solsticis
Per què parlem de Solstici d'hivern en quant a la proximitat al sol de l'hemisferi nord? Com arriba la radiació solar a l'hivern?
- Els moviments de la Lluna i les seves fases
Explica la lluna nova i la lluna plena vistes des de la Terra (disposició de la Terra-Sol-Lluna)
- Els Eclipsis
Per què fem servir el terme "eclipsi"? (Raona)
- Les Marees
Per què es produeixen les marees?

Les distàncies a l'Univers

Preparem l'examen del dia 24/4/19 (unitat 8)

Continguts bàsics i qüestions per practicar:

- La composició de l'aire: "Com es va donar la formació de l'ozó?"

- L'Efecte hivernacle: "És bo l'efecte hivernacle?"

- L'estructura de l'atmosfera: "Digues a quines capes incrementa la temperatura a mida que pugem en altitud"

- Aparells meteorològics: "quins aparells faríem servir per mesurar la quantitat de pluja i la humitat relativa de l'aire?"

- Conceptes: pressió atmosfèrica, isòbares, rosada, gebrada...: "Digues de què depen que plogui o que nevi", "De què estan formats els núvols?"

- Interpretació de mapes isobàrics (identificar depressions i anticiclons, moviments de les masses d'aire, fronts, dades de pressions...): "Analitza i descriu el següent mapa isobàric:"

- Moviments dels fronts: "Dibuixa un front fred i explica com entraria en contacte amb una àrea geogràfica determinada"

- Les brises: "Dibuixa i explica una brisa nocturna on la platja et quedi a la dreta del dibuix"

Preparem l'examen del dia 24 d'abril (Unitat 8)

Continguts bàsics i qüestions per practicar:

- La composició de l'aire: "Com es va donar la formació de l'ozó?"

- L'Efecte hivernacle: "És bo l'efecte hivernacle?"

- L'estructura de l'atmosfera: "Digues a quines capes incrementa la temperatura a mida que pugem en altitud"

- Aparells meteorològics: "quins aparells faríem servir per mesurar la quantitat de pluja i la humitat relativa de l'aire?"

- Conceptes: pressió atmosfèrica, isòbares, rosada, gebrada...: "Digues de què depen que plogui o que nevi", "De què estan formats els núvols?"

- Interpretació de mapes isobàrics (identificar depressions i anticiclons, moviments de les masses d'aire, fronts, dades de pressions...): "Analitza i descriu el següent mapa isobàric:"

- Moviments dels fronts: "Dibuixa un front fred i explica com entraria en contacte amb una àrea geogràfica determinada"

- Les brises: "Dibuixa i explica una brisa nocturna on la platja et quedi a la dreta del dibuix"